Kommunikation und Interaktion in der Entwicklung - Wie beeinflussen soziale Reize das frühkindliche Lernen ?

Autor(en)
Stefanie Höhl, Tricia Striano
Organisation(en)
Externe Organisation(en)
Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Universität Leipzig
Seiten
163-184
Publikationsdatum
2008
ÖFOS 2012
501005 Entwicklungspsychologie
Link zum Portal
https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/kommunikation-und-interaktion-in-der-entwicklung--wie-beeinflussen-soziale-reize-das-fruhkindliche-lernen-(863bd197-408e-4041-8aee-4b91a673e406).html